Человек трех эпох

«Здравствуйте, дорогая, уважаемая и любимая моя учительница!...»

Так начинается письмо из огромного числа тех, которые приходят до сих пор на адрес Е.А.Подлесных, обычной и необыкновенной учительницы русского языка и литературы, живущей в райцентре Целинное. В  праздничные дни число корреспонденций доходит до сотни: письма, открытки, телеграммы, даже посылки. Почтальонка не раз шутливо ворчала, мол, вам отдельного почтальона надо.

Завтра Елизавете Андреевне исполнится 90 лет. Проработала она в школе почти полвека.

Первые шаги

Родилась девочка Лиза 15 ноября 1924 года в маленьком селе Чесноково Яминского района в семье простых небогатых крестьян. В многодетной семье Лиза была вторым ребенком. Она сама называет себя «человеком трёх эпох». Первая - военная. Отец партизанил во время гражданской войны, так что гражданская задела своим крылом семью. В Великую Отечественную отца и старшего брата отправили на фронт. Вторая эпоха - послевоенное строительство коммунизма. А третья – перестройка того, что успели построить после войны и по сегодняшний день.

С пятью детьми на руках мама, Екатерина Федоровна, стойко переносила все тяготы военной жизни, впрочем, как и другие. На лошадях возили хлеб, работали в поле. Но в отличие от многих, мама не оставляла мысль о том, чтобы дать образование детям. Это только её заслуга, что дети, несмотря ни на что, всё же учились. Она поддерживала и помогала, радовалась каждой хорошей отметке. Все школьные годы Лиза проучилась только на пятерки и глубоко благодарна маме за всё.

Когда она окончила семь классов, её, по рекомендации учительницы, жившей у них на квартире, пригласили работать учителем в Дроздах, ещё меньшей, чем Чесноково, деревеньке, теперь её уже нет на карте района. Вела все предметы. Но желание самой учиться дальше всё же не пропадало. И она заявила в районо, что хочет продолжать учёбу.  Учиться дальше можно было только в Ельцовке, где была средняя школа. Так что однажды проводила её мама за деревню, показала тропку, и пошла она пешком в Ельцовку, двадцать пять километров, если идти по прямой. В одном классе с ней училась известная артистка Екатерина Савинова, о чем Елизавета Андреевна с теплотой вспоминает.

Летом 1944 года получила заветный аттестат об окончании 10 классов. В аттестате была дорогая сердцу строчка: пользуется правом поступления в любое высшее учебное заведение без вступительных экзаменов. Это вместо нынешней золотой медали – награды за отличную учебу.

Мечтала о поступлении в сельскохозяйственный институт. Но последний год обучения в школе был специализированным. Их готовили к тому, чтобы они после окончания школы могли работать учителями, всему классу преподавали психологию, педагогику, методику преподавания. Этого требовало время. Она стала учителем, о чём позже ни единой минуты не пожалела.

В школе и дома

В этом же 1944 году, осенью, начала преподавать в родной Чесноковской школе. Учила русскому языку, немецкому, вела химию. Побывавший на открытом уроке заведующий районо её похвалил, сказав, что из этой девочки выйдет настоящий учитель. Его слова оказались пророческими. И как-то само собой произошло, что в мыслях и сердце её стали жить только школа, дети. Другой профессии она уже не хотела. Гораздо позже заочно окончила педагогический вуз и прочно закрепила свои позиции в школе.

Возможно, поспособствовало этому одно важное обстоятельство. Ещё когда она училась в средних классах, прислали в их школу трёх пареньков. Они стали учителями после 8 класса. Один из них, Тихон Прокопьевич Подлесных, был классным руководителем класса, где училась Лиза. Она по молодости лет даже и не заметила в его поведении чего-то особенного. А он её запомнил. Ушёл в армию и едва ли не каждый день писал письма. Всё его интересовало: и что читаешь, и о чём думаешь. А как немножко она повзрослела, прислал загадочное письмо. В нём было несколько обычных вопросов, а самый последний она не поняла. Спрашивал, что она думает о том, в общем, понимает о чем? Ничего она не поняла и отвечать на этот вопрос не стала.

А потом он пришёл из армии. Как-то в день очередных выборов появился в школе. Гуляли, разговаривали и он предложил пойти к ней домой, навестить маму. Она недоумевала, но не препятствовала. Мама при виде его почему-то сильно испугалась, почему это учитель пришёл? Он напрямик, без околичностей, бухнул: «Я вам, Екатерина Фёдоровна, один секрет открою. Мы с Лизой решили пожениться».

Мать растерялась: «Да она ж только 10 классов закончила. Образования никакого нет…»

- У меня тоже нет, будем вместе дорожку топтать, - ответил он. А Елизавету никто ни о чём и не спрашивал.

Когда он ушёл, мама сказала: «Что ж, человек он неплохой», - и благословила её на замужество. Жили, не хвалясь, на зависть многим. 23 года вместе, и высшее образование получили, и родили, воспитали троих прекрасных детей: двух дочерей и сына. Талантливых, работоспособных. Старшая, Оля, тоже заслуженный учитель, живет в Томске. Она - дважды лауреат соросовской премии, дважды ученики назвали её лучшим учителем.  Вторая дочь, Люба,  врач-кардиолог. Давно живет в Германии. Но и там она смогла подтвердить свой диплом, поэтому работает врачом. Сын Володя трудился в Томском университете, он скоропостижно умер девять лет назад. Замечательные, очень внимательные и заботливые дети.

Как она всё успевала? Успевала, потому что рядом был Тихон, надежная опора и поддержка. Трудились вместе в Целинной средней школе, тогда школа была одна. Он завучем, она простой учительницей. Бывало, прибежит кто из школьников: «Елизавета Андреевна, вас завуч срочно вызывает!» Она придет в кабинет, спрашивает, что? А он в  ответ, мол, соскучился, посмотреть на тебя хочу.

Судьба Тихона Порокопьевича была сложной. В тридцатые годы попали родители под раскулачивание, поскольку работали много, и пригрелся у них один мужичонка, помогал по хозяйству. Посчитали, что имеют работника, и выслали всю семью в Нарым. Дети выжили, воспитывали их тетушки, всем  братьям дали высшее образование.

Павка Корчагин

За долгие годы работы её в школе сменилось десять директоров. Самым удивительным и истинным директором для неё остался Анатолий Лукич Шлапунов. Это был мудрейший даже смолоду человек, помогающий каждому педагогу раскрыться и поддерживающий учителя в любом начинании, если это шло на благо детям и школе.

Самым неожиданным образом помог ей в самые первые годы работы роман Н.Островского «Как закалялась сталь». Ей дали классное руководство, и найти общий язык с детьми как-то не удавалось. Она поняла, нужно общее дело, какая-то идея, которая сплотит ребятишек. В этом классе училась и старшая дочь, Оля. И Елизавета Андреевна однажды предложила провести урок по Павке Корчагину. Видела, как западают в душу ребятишкам бессмертные слова: «Жить надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жёг позор за подленькое и мелочное прошлое…»

Так в школе появились корчагинцы, был создан музей имени Островского. Вместе делали огромную работу по поиску людей, знавших его, писали письма, выпускали стенгазеты, готовили классные часы.

Этот её первый школьный выпуск поддерживает отношения с постаревшей учительницей долгие годы, до сих пор. На днях она получила очередную посылку с нарядной кофточкой, меховыми красивыми тапочками, сладостями от своей ученицы, живущей в Москве. Бережно хранит дорогие сердцу подарки.

После первого выпуска было ещё много других. Классный руководитель Подлесных была неравнодушной к судьбе каждого ребенка. Она строила отношения на доброте и доверии. Ей часто ребятишки рассказывали то, чем не могли или не умели поделиться со своими родителями. Она никогда их не предавала. Одним из основных успехов своей работы считает то, что практически в каждом выпуске оказывались те, кто выбирал для себя профессию педагога. В первом выпуске таких оказалось семеро.

До сих пор сама для себя считает преступлением прожить бездеятельно хотя бы один день. Жизнь коротка, и жить надо для других, а не для себя. А сегодня реалии таковы, что все происходит наоборот, только изменить это, к сожалению, ей уже не под силу. «Мне повезло, что я вовремя закончила трудовую деятельность, - с горькой иронией говорит Подлесных. – Современным учителям не позавидуешь».

Похлёбку варишь? Варю…

Сегодня она нечасто посещает различные мероприятия. Но ведёт активный образ жизни. Есть телефон, который связывает её с миром. Есть дорогие её сердцу люди: дети, внуки, подруги–учительницы. Есть теплый, просторный, чистый и уютный дом, в котором приятно находиться, и в котором часто бывают гости. Дочь все настойчивее зовет её жить к себе, в город. Но ей даже помыслить об этом страшно. Здесь её день по-прежнему наполнен.

Уже одиннадцать лет помогает ей управляться с домом Зоя Ивановна Лихачёва, социальный работник и уже почти родной человек. Она очень благодарна ей за заботу, за добросовестность и порядочность. Она знает, что стоит ей оторвать свои корни от родной земли, и жизнь скорее всего просто закончится, как это уже произошло со многими постаревшими сверстницами, поддавшимися на уговоры детей и поменявших место жительства уже будучи в пожилом возрасте.

Пережив тяжело смерть родных братьев и сестер, парализованной и пролежавшей восемь лет матери, за которой она до последнего дня ухаживала, мужа, потом и сына Владимира, она не отчаялась и не озлобилась. Находит слова утешения для других, не ноет и не жалуется. Следит за своей внешностью, как следила всю жизнь, чтобы дети, приходя на урок, видели опрятного, аккуратного учителя. Многое делает сама. Как и прежде много читает. В кругу её подруг-сверстниц вместо «Как себя чувствуешь?» шутливо спрашивают: «Похлебку варишь»? И если в ответ получают «Варю…», то понимают, что человек на сегодняшний день способен всё делать самостоятельно. В 90 лет это уже подвиг.

В канун юбилея заслуженной учительницы на редакцию буквально обрушился шквал желающих поздравить её с этим событием. Присоединяясь к нему, редакция районной газеты «Восток Алтая» от всех наших сердец желает Елизавете Андреевне крепкого здоровья, оставаться таким же светлым и искренним человеком, несущим людям тепло и добро, и долгих лет жизни на благо людям. 

Ольга БИГЛЕР.

с.Целинное.